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疯狂新梦想第10部分阅读(1/2)

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,丁主任认为好了。

接下来,我就立即抓住题目设问,课文是写哪一个人物的?写了这个人物哪些事?怎样写这些事情的?从这些事情中看出这个人是一个什么样的人的?这样将学生的通道限得死死的,全都引入到了太史公的思路上,只要一有学生说写赵括纸上谈兵,马上就会有另一拨学生跳出来反驳说,与纸上谈兵有什么相关?是做母亲的晓得儿子只会纸上谈兵。知子莫若父,这里是知子莫若母。一句话让全班鼓起掌来,我也轻轻地跟着同学们为这个学生鼓掌。课堂互动实在太出彩了。

总结的环节,当然是必不可少的。我分别点了几个同学总结归纳。但似乎效果不佳。于是,我就点拨道同学们看一看,应该从哪几个角度归纳?或者说,有哪几个角度是必不可少的?

这一来,学生们明白了许多。纷纷举手发言。有的说,要从赵将括母知夫更知子这个角度归纳;有的说,不是知夫更知子,是知子更知夫,夫妻之间非常理解;有的说,赵奢已经去世,这里还是突出对赵括的了解,同时也反衬出国王知人不明、不善用人。

还有的说,赵将括母的话极有层次感。第一点,她劝国王收回成命;第二点,她以一件看似平常的事实来证明子不如父;第三点,在看到赵王不听劝之后,反转过来,希望自己将来置身事外。步步推进,层次分明;有理有据,条分缕析,话说得非常圆熟。

课堂上同学们全都调动起来了。

事后,我才得知,中学生很少举手发言了,“但是,在方芥舟的语文课上,竟然有那么多中学生举手发言,说明这位老师很能调动学生,很能让学生走到他所设定的语文情境中来。这是多么了不起的事啊!”

这是丁主任在评课时的发言,我后来是知道了。

同学们发言过后,我又来了一段总结,并巧妙地将赵括长平之战中被秦将白起坑杀赵军45万人这一历史事件作为引证,来表明马服君赵奢之妻、赵将括母的远见与判断。

当然,我又抛出了一个问题,文章中写的兵败之事,其实就是长平之战。这一战,我这样分样道长平之战结果,赵军固全军覆没,秦亦死亡过半,即双方死亡百万左右。是役成为春秋战国时代一次持续最久、规模最大、最惨烈的战争,诚如古人论及东周500年的战争时,唯推晋阳、长平两役,所谓“晋阳之围,悬釜而炊;长平之战,血流漂橹”。长平之战中,秦军前后共歼赵军45万人,从根本上削弱了当时关东六国中最为强劲的对手赵国,也给其他关东诸侯国以极大的震慑。这场战争由于秦取得全胜,由其统一的形势已成不可逆转,从此急转直下。长平之役,标志着以列国林立、兼并战争频仍为时代特征的战国一代行将终结,一个史无前例的中央集权大帝国就要降临了。长平一役,为战国时代乃至整个封建史上最大的战争,不仅仅有着列国中最主要国家最高决策层战略成败得失值得研究,也集中了战国一代最优秀最杰出的军事战略家——廉颇、白起等将领的参与,包含着这群千古名将指挥如神的运筹帏幄,因此凝聚着中国古代悠久的发达的军事科学理论和实践。此场战争,由于最有实力统一中国的赵国遭受毁灭性打击,从而令秦国国力大幅度超越于同时代各国,极大地加速了秦国统一中国的进程。通过长平大战,秦国歼灭了赵国足够多的有生力量。赵国元气大伤,一蹶不振。六国弱势已成定局,秦国统一天下的历史进程大大的提前了。可是,为什么这么大的一场战役,在这里,却一笔带过呢?

这下更好看了,有的说这不是写战争的,有的说这不能表现赵母,有的说,这场战争不重要。当然,说这场战争不重要的孩子,立即遭到了大家的哄笑,非常惶愧地坐了下去。最后,终于有一个美丽的女孩子站起来说了,只能一笔带过,否则就会喧宾夺主。

我于是在黑板上板书喧宾夺主。并略带夸张地说好一个喧宾夺主。这位同学讲得太好了。文章之法,确实就切忌喧宾夺主。

于是,我又引导孩子们说出,这场战争,虽然极有历史地位,但在这里,只是赵将括母的背景。

当然,我仍然用了一种如话家常、但又极为体面的书面语来进行总结。哈哈,学生们这次为我鼓掌了。教学环节推进到这里,出现了课堂上一个最大的高嘲。

上课结束前,我像其他教师一样,也用了公开课常用的招数,挂出了小黑板。可是,我挂出的小黑板却是这篇文章所在单元的文言句式与文言实词、虚词的比较分析以及跟其他课文中有关知识点的比较。一下子将这篇课文的教学拉到了单元的高度,让学生体会到了虽然这是一篇自读课文,但是,如何处理与单元中其他课文的关系,如何切入自读学习,点拨得非常到位。

课堂上没有一个学生走神。这一切,我当然是看在眼里了。我还注意到听课的专家组成员也都惊呆了的样子。丁主任的眼睛也都拉直了,手中的笔也忘了记笔记了,一个劲儿地催教研室的另一个老师拍照。嘴里还连连叹惜,应该带录相机的,应该带录相机的。可惜了,可惜了。

奖没有最后定出来,但是,中午吃饭前,专家组成员有个小会,丁主任便开讲了,这个方芥舟,是瓢城这么多年来都没有出现过的优秀的语文教师,这样的课才叫语文课啊!各位回到单位后,一定要好好地要求语文教师,平常给我多下点功夫,要向方芥舟老师学习。你们看看方芥舟的课吧,他是在初三老师教学的终点上起步,但是,你们看到了,要知识点有知识点,要拓展有拓展,要深度有深度。还有,要好看就有好看的点。这个方芥舟,你看看吧,上课的时候,一点儿也看不出紧张,镇定自若,颇有大将之风。课堂节奏,行云流水,渐入佳境,将所有学生都调动起来了。这才是好课啊!我们就是要这样的好课啊!

于是大家七嘴八舌,说这个方芥舟,以后要他多上点课给我们看看。丁主任拍拍胸脯,这包在我身上,大家放心。这方芥舟,后面的这两年,就跟着我了,我要他给所有学校巡回上课。

这也是我后来听到的消息。那时候,常国强连连拍着我的肩膀,说,小伙子,我没有看错,我没有看错。是个好苗子,是个好苗子!

中午一吃完饭,我便依照规定将教案留在丁主任那里,随后和妻子回家了。

一路上丁亚琼少不得盘问,还告诉我,她都听说了,普通话最好的那个老师,这次得拿大奖了。个个都这样讲。我想他们说的这人,应该是你吧?

我说,普通话好的,又哪里是我一个人。

不是你还会有谁?有一个当地的语文教师,撑着要普通话讲,没讲到半节课,撑不下去了,于是又只得改用土话了,引得学生和听课的人捧腹大笑。丁亚琼说。

我骑着车,想象着那个普通话讲不下去又改用土话的情形也没有撑得住,哈哈哈地大笑起来。

我当然知道人们谈论的一定是我。但是,我在没有拿到一等大奖的时候,我是不会说什么的。

然而,我相信,这次,一等奖注定是放进我的口袋里了。

我这才想起,用不了多久,我这个不良品种,会用我的一等大将狠狠的甩冯大光一个响亮的耳光。

关于不良品种的话,我会记住这个冯大光一辈子!

比赛结束后的第十五天上,元旦过去没几天,比赛结果揭晓了。下午三四点钟的光景,丁主任将电话打到了学校,我果真获得了一等奖。而且这一次的一等奖,跟以前的都不一样,因为不照顾一些大学校了,就只有一个人。第一次,市一中的选手没能拿到这个奖项,第一次,其他所谓大校、名校也与一等奖失之交臂。

这是丁主任的话。电话里说的。这里常国强一听,非常兴奋,一扔下电话,也没有让办公室主任去喊人,自己一溜小跑,先跑到办公室找我,一听人说我在操场上跟学生一起上课外活动课,又连忙跑到操场去“找方芥舟老师”。

那时候,我正在操场上打羽毛球。远远地,我看到常国强在栅栏外大喊大叫,方老师,方芥舟,一等奖,一等奖!

看到常国强在大呼小叫,我便连忙丢下了篮球,去篮球架上取了自己的衣服,然后朝常国强走去。

常国强激动地拍拍我的肩膀,方老师,好,好,你太了不起了,得了一等奖!

我问,真的?

真的,不骗你。我一个做校长的会骗你吗?常国强兴奋地说,他奶奶的,白莲总算有人能拿到一等奖了。

我偏过头,看着常国强,他不相信这常校长会因为激动能骂出他奶奶的话来。

常国强没有意识到刚才的失口,激动得手一直在搓着,好的好的。他一直说着好的,好像他刚刚学会说话,只会说这两个字。

我在内心偷偷地幸福着。他知道,原本,我在语文组本来连说话的权利都没有。现在,我终于有了。不但有了说话的权利,还会有更多的东西等着我。我会一步步在教学比赛中脱颖而出的,然后调到瓢城市一中,然后一步步成长为特级教师。到时候,也会像从乡下调到一中的那个特级教师一样,会经常有人来请我,去开公开课,去做报告,在全国飞来飞去,参加这个会议那个会议,风光无限。

到了校长室的时候,冯大光也在,他拍拍我的肩膀,老方,不错不错。说完后,便又埋头做他的事了。

我笑笑,非常高兴地看着冯大光。

后来,常国强一个劲儿地推我,要我抽烟,而且还为我打着了打火机。我觉得有点却之不恭,于是便接过常校长递过来的烟,然后凑到常国强面前,点上。

阅读。

第三十章 我猛地感到一阵紧张

一兴奋,下面的那东西就要提要求。可惜这时的丁亚琼已经有孕在身了,所好的是,这时候的丁亚琼怀孕已经超过四个月了。也就是说,这时已经不要担心保胎问题了,更不需要担心流产的事。

孕期的性生活不是被禁止的,健康而适度的性生活不仅是可以的,还能大大增进你和丈夫的亲密感情。而且怀孕后不必担心避孕的问题,可以使夫妻更放松,提高了两人的性感,可能更能体验到房事的快乐。害怕性生活对胎儿造成危害是没有科学根据的。

这是书上说的。

书上说的,我们就不担心了。

于是,这一晚,我们好好地快乐了一下,折腾到深夜才停止。

我的妈哟,我已经很久没有这样酣畅淋漓过了。

原来,生活是这样的美好!

我和丁亚琼的获奖证书由丁主任亲自送到了白莲中学。他还给我送来了一个新的任务下一学期,也就在三月份或者四月份,要向全县区开课,“你要承担获奖者的成果汇报课。你自己选择教材备课,这次,我不会没收你们的教学参考书了。”丁主任一边笑着,一边拍了拍我的肩,然后又说,备课期间我会来看你的,有什么情况到时我们再一起商量。

丁主任当天没有走,亲自主持召开了白莲中学的语文教研会。在会上,他将我的那节参赛课作了详细评点,而且出示了好几张照片。

我没有想到,这一次教研会议结束前,丁主任要我就这次得将的公开课做一个专题发言,要我谈谈如何备课的,如何把控课堂的。

丁主任又说,我之所以没有事先告诉你要你发言,就是希望看到,你在没有任何准备的情况下如何做到遇事不慌、镇定自若的。我相信你能处理任何突发事件……

我听到全组的人都善意地笑了起来。唯有冯大光苦着一张脸,脸上像挂了霜一样。

我于是在语文教研会上做了专题发言,向大家介绍了备课的情况,同时简单地说了说上课的情况。课上的事,我就只想简单地说说了,丁主任会作补充的。这一点,我相信。

果真,丁主任接着说了,方老师不愿意多说自己的上课情况,我是想到这一点的。这样,我来作一个具体的介绍。

这一天的语文教研会,常国强、冯大光和教务处的正副主任们都来参加了。直到这一天,我才知道丁主任的名字叫丁若愚。

但是,那一天,很多语文教师的脸上写着失落,大家默然不语。特别是丁主任提到要好好地向方老师学习,经常组织教师走进方老师的课堂,方老师也该主动些,随时向老师们开放自己的课时,很多老师脸上都挂不住了。

获奖证书是在全校教师大会上由常国强亲自发到我手上的。丁亚琼也在英语教学比赛中获得了二等奖。冯大光在大会上感叹地说,夫妻双双得奖,这在白莲中学的校史上恐怕是绝无仅有的了。

我没有多想冯大光的话,也绝不再去想他这话里是不是满是醋意。这不重要了。重要的是,他不管讲什么话,他都在甩他自己的耳光。

第一个红本本让我激动得好几天没睡好觉。睡觉的时候都放在枕头边。时时在想那一课怎么就得了一个一等奖的。惹得丁亚琼都有点不快活了,你就抱着红本本睡觉吧!我跟别的男人睡去了。

我笑笑,仍然每天都要看看枕边的红封套的证书。我的心里甜滋滋的,而且,我开始做特级教师的梦了。与这个梦一同做的就是开始做调动的梦了,我应该能走出白莲,走进市一中做一名语文教师了。如果能达成这样的心愿,命运就真的得改写了。自己也就没有必要再在这偏远的乡村中学苦熬了。

一般情况下,语文教研会,都是冯大光先吹一通,有时候,甚至吹得收不住,一节课时间就下来了,事情却还没有落实。冯大光讲完后,接着教务处的刘永达、政教处的石鑫磊,再接着是安天明、岑高,最后薛绍光高兴的话,也会来一通怪话。自从召开了那次专题教研会之后,每一次教研会,组长程东方在结束会议时前总要问一句,还有哪位同志发言,方芥舟老师发表点看法怎么样?

我一开始没做好这样的准备,不知道说些什么,所以他推托说,我听听同志们的发言就行了。冯大光便说,方芥舟,说几句,说说!

冯大光的语气里有一种不容置疑的坚定,不说几句就不行了。于是我就说了几句。后来,每次教研会便都得说几句。我说得非常认真,每次,我都会认真准备一番要讲些什么。我是真诚的,希望当作一门艺术,把语文教育当作一种事业。

可是,我也发现,人们听得心不在焉。

当然,我不计较。我太明白了,这年头,就是校长讲一句话又能顶什么用?但是,既然要我说几句,我准备准备也不会错。人家不拿这个当回事,我自己当作一回事,好歹算是一次发言,认真准备一下总不坏。

日子一长,我就发现不对劲儿了,有一天下课回办公室,走到办公室门口,听到里面一个女教师感慨中带着嘲讽,现在语文组不得了了,官儿那么多,现在又多了一个名师了。以后还有我们这些普通教师的日子吗?

我躲闪不及,只得进了办公室。我知道所有的目光都投向了我,一时之间,办公室针掉在地上都听得见响。

因为,他们断定,我一定是听到那句话了,也一定知道是谁说话了。

可是,我什么也没有说,在自己的位置上坐下来,然后拿起茶杯到门口放茶瓶的地方倒上一杯茶。

再然后,拿出一本杂志,跷起二郎腿,舒舒服服地看起来。

天下的事儿太多,每一件事都去计较,人还活的什么劲?

汇报课的日程一天天来临,可我的备课却一直没有找到感觉。选文是《多收了斗》。这是一篇传统课文,参考教案和材料啊,只要想找,到处都能找到,多得很。可是,没有一篇是我满意的。我这人,挑得很了。也是在这个时候,我发现,我有一种病,一种追求完美的病。要么不做,要做,就一定要做到最好我才收手。我希望这节课里一定要有自己的东西。这样一来,就又眼睁睁地过去了好多天,直到丁主任打来电话,问可不以上课了,日期得快定下来,我一急,便说可以了,随时都可以开课。

于是便定下来,后天,在青龙中学开公开课。教育局的意思是在青龙镇上课,四面八方的人来,要方便许多。

这下可苦了我,教学思路还一点儿影子也没有,又哪里能上课啊。晚上,一直在折腾,仍然没有一点影子。凌晨两点多钟的光景,我躺在床上,半睡半醒中,还在苦思冥想。幸好,突然之间,我像得到了灵感一样抓住课文中关于时代背景的暗示,然后设计问题,使所有的问题连缀起来,不就可以形成一节课的主干了吗?于是,连忙跳下床,写下思路。第二天一大早起床后。一气呵成地将课备了下来。这一来,我有了感觉,底气也越来越足,自信能上两节非常出色的课。

到青龙中学才知道,课是第二天上,第一天先开会。是开全县初中语文教师教研会。我是列席代表。因为,我是高中语文教师。

丁主任告诉我说,你可以不开会,就呆在宾馆里好好备课。我之所以早一天把你叫出来,就是想让你有个好的备课环境。白莲学校那里,我已经打了招呼了,会让路的。

我感激丁主任。不管怎么说,这样的会议,倒是把吃住全都安排了,而且安排得比在家里还要好。青龙中学这方面是舍得花钱的。

可是,我一松下来就无法备课,哪里还能再备下去啊!

时间一下子显得漫长而又无趣。

于是,便把带来的几本文学著作拿出来,躺在床上看起来了。

不久便睡着了。

睡得非常好啊!

醒来的时候,就是吃中饭的时候。丁主任从会上下来,问我备得怎么样,我说,备好了。明天可以上课了。

明天不上课又能怎么办?

告诉丁主任没有备好课?这又太丢人了。

下午,如法炮制。丁主任去开会了,我还在招待所里百~万\小!说、睡觉。一顿饱睡,午觉过后,已经三点多钟了。我坐起来,拿出本子,把睡梦中想好的思路在纸上划了几笔。

倒也无所谓,心里是格外有底了。就算立即上课,也可以对付了。

上课是借班上课。要是在白莲中学上课,至少环境是熟悉的。上公开课,像打仗一样的,也得讲个天时地利人和。但这事儿没得商量了,教育局定下来就定下来了。再说,要全县的老师都往白莲赶,实在不方便。

公开课安排在阶梯教室里。教室后面坐了黑压压的一片,学生坐在前面三排,后面二十多排竟然都是老师。白莲中学的几个初中教师也在,程东方也在,看来他是带队的。这阵势让我有点猝不及防。原来这是一次面对全县语文教师的大型公开课,这是方芥舟没有碰到的架势。

我猛地感到一阵紧张,随即一阵干呕。接着将早餐吃的东西全都吐了出来。

眼看离上课只有十分钟了,我赶忙去自来水龙头下漱了漱口,自己命令自己镇定下来。进了教室,看见丁主任坐在前边,旁边还有一个秃顶的人,一看就是满腹学问的样子。心里又是一阵紧张。于是赶忙有意与前面几个学生聊了几句,语文老师是谁?喜欢语文吗?

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