男人味（一）（2/2）

“这个……”中年女士坐直了身体，脸上的表情是认真的，她说：“那接下来我们就言归正题吧，如果让你来给我的女儿补习的话，你会如何的会给她补习，又能给我们家长怎样的保证？说的直接些，就是能把她的成绩提高多少吧？”

我以前在接家教的时候，也遇到过家长这样的提问，可以理解，既然是给孩子请家教了，当然会关心补习的效果如何。

可今天的情况不一同，从她的眼神和语声里，我能听出她不是在询问，而是在质疑，质疑我的能力。

当然，也可以说她根本就是在质疑我这个人，从她和女儿的对话中，大体上能知道她是一个有着正统思想的女人，思想正统了，在行事上，在待人待物上，就像她女儿刚才所说的那样，自然而然的就会画出一个框框，用那个框框去套，以作为自己判断的标准。

在她的眼里，我的衣着过于随便了，脸上更打着一处疤子……

在人屋檐下，取人手短，更何况还未取到，所以，我只是深吸了一口气又呼了出来，说：“阿姨，您提的这个问题我很难回答，无法给您一个确切的答案，开始的时候，您在电话也已经说过了，您说您女儿的化学成绩不错，如果她现在百分卷已经能考九十五或者九十六了，即便是我认真教了，她也认真学了，提升的空间又能有多大呢？就算是整张试卷上的试题全都做对了，也就是四五分的空间，更何况化学这门课比较特别，是文理交叉性的学科，如果不能把所有的知识点融会贯通，结点成网，成一个体系的话，想考满分是比较有难度的。”

“那倒不至于，我的意思是说……”中年女士道。

“别，请您听我说完，就不到两句了，我说完了，您再决定到底用不用我，行吗？”我打断了她。

这时候，窝在沙发上的女孩说话了，她说：“妈，你别打岔，我觉的老师说的蛮对的，我好像差就差在老师说的知识点不完整，不能灵活应用上面，男人味，我妈不懂，你别管她，继续说你的吧。”

男人味？

刚才她第一次喊我男人味的时候，我没注意，听的不清楚，这一回算是听的真真切切，明明白白的了——