第19章 第 19 章(1/2)
“今天就学习到这里,待会回家后再复习一遍,明天考过后没有问题的话,我们就学习新的内容”袁老师结束今日的补习后,一边整理手边的教材,一边对小微说道。
“好,知道了,那今天我就先走,老师再见”小微背好书包后,在门口和袁老师挥手再见。
自从决定不再浪费时间,加快学习进程后,小微的爸爸就上门拜托了班主任袁老师给小微进行补习,家里也找不到其他的老师可以给小微进行补习。
好在袁老师并没有拒接,老师其实是有一点期待的,她也想看看小微到底聪明到什么地步。
小微的爸爸对于袁老师答应给小微补习很是感激,想要每天给袁老师5元钱的补习费,被袁老师拒接了。
袁老师家里不缺钱,老师的爱人是做生意的,具体是什么不太清楚,但是在这个时候,老师家的住房是一个江景的小跃层,有电梯的那种。
不光是不收费,每天小微在袁老师的家里补习一上午,有的时候还会被留在老师家里吃饭。
本身不收费就已经很感激了,更不能让人家花费啊,所以有的时候送小微去补习的话,手里会提着妈妈早市上买的菜,这种老师不会拒接。
补习用的教材是小微爸爸在旧货站找到的,没用多少钱就买到了小学六个年级的全部教材,这个时候家里的小孩要是升学了,没用的教材基本都是卖旧物了,找到的这些有不少还很新。
妈妈在这些旧书上给包了书皮,整理的很干净后才给到小微。
现在的补习进程其实有点超过小微的预计进度,首先就是识字,要知道将认识的字当做不认识重来学习一遍也不太容易,有的时候下意识反应真的控制不住。
就是简单的认字,还要假装的话太难了,让小微总觉得如果还要老师多交几遍的话,自己简直就是白痴嘛。
导致的结果就是袁老师对于小微表现出来的学习能力惊喜不已,甚至怀疑小微过目不忘。
到后来小微也就放弃控制了,加快进度也好,毕竟总停留在识字阶段的话,其实对于小微来说就是折磨。
暑假补习已经开始一段时间了,袁老师总结了这一段时间小微的学习表现。
识字基本一遍过,算术也能举一反三,背个古文诗歌也快,学习进程很快,而且小微是真的吸收了知识,过几天再考的话也不会忘记,可以说是个小天才了。
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