第四章 共同的兴趣（2/2）

经过数周的努力，他们的互动式文学作品终于完成了初步的版本。在一个阳光明媚的下午，晓雪和江晨决定在图书馆的多媒体室进行第一次公开演示。

他们邀请了几位老师和同学来观看演示。江晨在电脑上熟练地操作着，晓雪则在一旁解释互动设计的理念和目的。随着故事的推进，观众们被深深吸引，他们对这种新颖的阅读体验赞不绝口。

演示结束后，老师和同学们给予了极高的评价。他们认为这个项目不仅展现了文学与科技的完美结合，也为现代文学的教学和推广提供了新的思路。

晓雪和江晨相视一笑，他们知道，所有的努力都得到了回报。他们的友谊在这次合作中得到了加深，他们共同的兴趣和梦想也在这次项目中得到了实现。

在回宿舍的路上，晓雪对江晨说：“江晨，今天我们的项目得到了大家的认可，我真的很高兴。”

江晨也感到非常兴奋：“是的，晓雪。这不仅是对我们工作的肯定，也是对我们友谊的见证。”

两人在宿舍楼下告别，心中充满了对未来的憧憬。他们相信，只要坚持自己的梦想和信念，就没有什么是不可能的。