第65章 解读班主任规则！（2/2）

规则4也没有什么参考性，教务处还能发出什么声音，无非就是学生被折磨的声音。

规则5倒是让李何兵心一跳。

校长？！

也对，这么大一个的学校，怎么可能会没有校长。

但是无条件听从校长的指挥？

这难道不太过了吗？

李何兵觉得这个校长虽然他没有见过，但是绝对不会比班主任好对付！

规则6已经被班主任每天的言行之中透露出来了。

李何兵看到规则7的时候。

倒是眉头一跳。

没有校徽的学生？

这不是在食堂规则之中也出现过的吗？

连续两次都在规则之中出现，无疑是加深了这条规则的重要性！

“学校创办时间历史悠久…”

李何兵喃喃自语道。

他记得在食堂规则之中，没有前面的这半句话的。

所以这只有两种可能。

第一种可能。

班主任规则里面有比食堂规则更加完整的规则。

第二种可能。

要么这条信息就是一条烟雾弹，没有什么用。

如果是第一种可能性。

李何兵有了一个大胆的猜测。

那就是正因为学校的历史悠久，所以在学校一开始，校服上面是没有校徽的。

这个学校的校徽就是一个红色的大拇哥。

现在是每个学生校服上都会有一个大拇哥的标志了。

那么这条信息又有什么用呢？

李何兵感觉班主任规则非但没有让如何通关的思路，更加清晰。

反而是更加的混乱了。

到现在他都不知道通关条件说的。

成为一个好学生究竟是什么意思？

直播间的弹幕也是爆炸了。

“谁能告诉我，截止目前为止，到底出现了几份规则了？”

“课堂规则，食堂规则，寝室规则，班主任规则，总共是出现四份规则！”

“我草！这确定还是一个新手副本吗？”

“恭喜你，华生，你发现了一个众所周知的盲点”

“感觉李何兵看见班主任规则的时候，直接就懵逼了哈哈哈”

“陈翰大佬还是一副无所谓的样子，实在是太恐怖了，这个男人究竟懂多少！”

……

陈翰在看完这些规则后。

惊奇的发现，居然除了已经知道的几条规则。

剩下的规则，并没有理解多少。

所以他也是擦了擦自己手上的冷汗。

现在着急也没有必要，等到真正遇到状况的时候再说。

李何兵最后将写着规则的那一张纸交给了陈翰。

随后李何兵就和陈翰回到教室之中继续上课了。

李何兵依旧十分敬业的表演着。

“真没想到这题是这样做的”

由于李何兵眼神里闪着精光，而且边说边摇摇头，还露出了一丝果然如此的笑容。

给人一种无比热爱学习，徜徉在知识的海洋里面啊的感觉。

实在是太典了！

怎么和他之前上高中的时候遇到的那群学霸是一模一样的。

陈翰都怀疑，没准李何兵上高中的时候就是这样。

现在只不过是本色出演了。

直播间也喜欢看李何兵演戏。

“哈哈哈，李何兵怎么和我班上的同学一样一样的”

“楼上的你上课时间还敢看直播？”

“孩子，我是老师。”

“李何兵他是能成大事的人啊，有这样的信念感做什么事情都能成功的！”

“我觉得李何兵应该假装和陈翰争执到面红耳赤，会更真！”

……