第二十九章 封印与学神（2/2）

而导员冷清秋，心里暗叹：难道这家伙是个天才？不会吧。再天才的人，也需要通过学习来掌握知识啊。可是这个家伙每次上课都走神，哪里看到他努力学习了啊？

冷清秋怒目环视了四周。她试图找到为范无极作弊的同伙。她并不认为，范无极是真正掌握了知识，才能够回答我提问的问题。可是她很快就失望了。以她的修为和眼力，竟然看不出半点范无极徇私舞弊的证据。

见到范无极能够完美回答自己提出的一系列问题。冷清秋也不好训斥范无极。冷清秋则是压制了内心的火气，继续讲课。

而这个大出风头的范无极，则没有半点悔改的意思。他仍旧是看着付依依的背影，怔怔的出神。冷清秋见状，则是恨得牙根痒痒。

“下课！”伴随着一阵的铃声，冷清秋以冷清的声音吐露出这两个字。伴随着冷清秋的一声令下，学生们全部起立，高声大喊老师再见。

冷清秋看着范无极仍旧出神盯着付依依，她便气不打一处来。她咬着贝齿，恨恨的说：“范无极同学，下课到我办公室来一趟。”

冷清秋作为导员，作为授课老师，在学院内，可是出了名的铁面无私和治下有方。冷清秋此时点名叫范无极去办公室，在场的同学们，都投给他一个自求多福的眼神。

范无极闻言，自出神中醒转过来。范无极此时不悲不喜，心中古波不惊，平静的如一面湖水。不一会范无极施施然的来到了冷清秋所在的办公室。

他一进门，冷清秋便神色一改，变的无比的凝重和认真。同时她的气场大变，全然是作为一名导员和老师的威严。

她冷冷的说道：“范无极，你上课走神，回答问题徇私舞弊，你可知错？”

“冷老师。我的确上课走神。但是请问老师，学生上课的终极目的是什么呢？”范无极大方承认自己走神，并且反问一句。

冷清秋闻言，嗤笑一笑，淡淡的说：“学生上课的终极目的，自然是学习修行知识啊。你莫非以为老师我连这点常识都没有吗？”

“这就对了。老师。我虽然走神，但是我完美掌握了一年级所有的知识。换句话说，我的成绩在班级里说第二，无人敢称第一。”范无极说着，灿然一笑，他仍旧挂着那一抹微笑。

范无极挂着那一抹迷人的微笑，淡然的说：“有些人通过刻苦的努力学习，来获得惊人的成绩，这种人我称作学霸。而有些人不需要刻苦学习，还能一样能够获得惊人的成绩。这种人我称作学神。冷老师，在下不才，很显然是一名学神。”

冷清秋闻言，神色为之一怔。这学霸和学神的概念，她还是第一次听过。她接着神色一变，表示不信。接下来冷清秋开始提问关于种种晦涩难懂的修行知识的问题。这些知识，即使是许多讲师，都不敢全部说全部掌握。

只见那范无极，妙语连珠，侃侃而谈。每一个修行知识，他都能够多角度的完美阐述。冷清秋见状，才明白原来所谓的学神真的存在。于是她面色复杂的看着范无极，心里为有这么一个学生而兴奋。