第二十章 高考总动员（1/2）

六月下旬,离高考只有两周时间了。

六十多岁的老校长郭明华,主持“高考动员大会”,高三全体师生参加。

会上,郭校长高度评价了教师的努力,赞扬了本届学生的优秀表现。

大会快要结束的时候,郭校长突然提到:“本届有一位学生,理科成绩都挺好,就是不愿写作文,语文老师给他承诺:他写作文,每写一行给三分,可是,这个娃娃写作文,从来没有超过第四行。这次考试,我看你怎么考!”

下边的学生开始议论起来,我旁边的同学看看我,笑着说:“太哥!你太厉害了,你的事,咱们老校长都知道了,哈哈哈!”

听到这里,我的心情很不舒服。

许雁就站在我旁边,她狠狠地瞪了我一眼。

散会后,我回到理科重点班高三(6)班教室。

此时,教室外停着三辆好车:奔驰、宝马、沙漠王。并拉了一条横幅“接您回家!”

不多久,车上下来几位打扮潮流,小有派头的小伙子,走进我班教室,把苏海利的书籍之类一并取走。苏海利被两位小伙子非常关心地掺扶着,乖乖地跟着他们上了车。

一链长长的鞭炮燃起,之后,车辆离开了我们。

这就是苏海利,我三年的同班同学,成绩优异,胜券在握,却在高考动员大会的当天,被男朋友高调地带回了婆家。

7月7日上午,高考第一堂,考语文。

我静静地坐在座位上等待开考。进来两位女监考教师,其中一位,很象我的小学语文教师罗萍老师。虽然多年不见,但我确认是她,连忙喊了一声:“罗老师,我是王美浪,你还记得不?”

罗老师仔细看了我一眼,说:“你哪是王美浪?王美浪那年早读中专去了。”

“罗老师,你还记得王文霞不?”

罗老师愣了一下,笑着说:“真的是你!我监考,你,把心放宽,好好答题。”

罗老师的一句“王美浪那年早读中专去了”,就这么一句话,把我的思维唤回到初三那年的毕业季节。满脑子呈现的都是初中时我在主席台前领奖时的兴奋场景:呐喊声、鼓掌声、口哨声、尖叫声、伴随着颁奖进行曲,久久挥之不去……

整堂语文考试,我的思维旋绕在其中。

罗老师焦急地提醒我,可是,我的思维已经呆滞,两个多小时,眼睛只是呆呆地盯在密封行处的小圈圈。罗老师给我抄来十二个选择题的答案,我也无心理会。

考试快要结束的时候,校园里的喇叭响了:“离考试结束还有十五分钟,请您抓紧时间……”

听到提示,我慢慢清醒过来,我知道,我的高考命运,已经定型了。考试时间已经不多了,我只能看看作文题目:

从下面两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章。

要求:

1把不选的题目划去，也可两个都划去,另拟一个适合表现你的心理承受力的题目。

2不可写成诗歌、小说、戏剧等文体。不少于600字。

题目:

1坚韧---我追求的品格

2战胜脆弱

看到了作文要求,想到自己的高考已经完蛋了,于是,只好大胆地写下自己想说的话:

题目: 许雁---我追求的女神