第四十三章 感谢那位老书记（2/2）
听到老夫的这段的陈词，刘蟾蜍似乎理解到老夫刚才他为什么要提到的达尔文。不过，他又想，若是说这生物进化论和人类社会的历史发展有异曲同工之处，那和英语又怎样扯上关系？他疑惑不解，但的确觉得眼前的老夫很有几分的神秘，他只好频频地点头表示赞同老夫的观点。
“小后生，原谅我说话很直接，若像你这样抱着一种狭隘的民族主义情结来学历史、看待历史，都是十分错误的呀。”
“狭隘的民族主义情结？！”刘蟾蜍的眼神中带着深深的疑惑，轻声念叨。
“小后生，对，狭隘的民族主义情结？这个词的意思你也许不太懂，但后面我讲的你应该是懂的。”老夫虽然说话的语调提高了，但眼神中带有一种深深地关切，他清了清嗓子，接着说道：“看看我们悠悠的华夏历史，我们的大唐帝国开疆拓土，版图不是大的不得了吗？元太祖成吉思汗不也是多次发动侵略战争，征服地域西达黑海海滨，建立了横跨欧亚两洲的大帝国吗？这些你在学历史的时候都是知道的。第一时间更新”
“侵略”两个字从老夫的口中蹦出来，让刘蟾蜍的心里咯噔一下：成吉思汗发动的是侵略战争？怎么历史书上并没有这么讲吗？哎，成吉思汗从远东的内陆蒙古大草原，驰骋到万里之外的黑海之滨，统治掳掠那里的人民，不是侵略那算什么？如果它不算，那英国发动的对外扩张战争，算不算侵略战争？还有，作为边塞民族，蒙古人成吉思汗的子孙忽必烈统治广袤的中原大地，降服汉人，那算不算侵略？还有满人努尔哈赤皇太极入关建立的大清王朝……
“难道我们就只能为我们的祖宗侵略其他弱小的民族而沾沾自喜，引以为傲，就不能客观地历史地看待帝国主义入侵我们中国的这段历史吗？”在刘蟾蜍内心自问的同时，老夫还在慷慨激昂地表达他的观点，“我们中国有句古话，叫‘只许州官放火，不许百姓点灯’。如果是这样，小朋友你想想，这个时候，我们是不是显得多么没有气度，多么没有胸怀哟？”
老夫情绪很有几分的激动，激动得咳漱起来，他只好停下来。
见老夫咳漱不止，刘蟾蜍急忙站起来，跑到靠近墙壁的方桌上端过一杯水来递给老夫。老夫接过水杯，喝了几口，以止咳漱，继而去平复激动的情绪。
刘蟾蜍在跟老夫倒水的时候，脑子也在飞快地运转着。他觉得老夫的话说得似乎有些道理，但为什么在学历史的时候就没有感受到呢？
刘蟾蜍突然感觉到历史这个鬼东西太复杂，让他一时感觉头都大了。此刻的他感觉脑袋太不够用了，便使劲地摆着脑袋，似乎要让自己的脑袋能够立即聪明个十倍。
不过天资聪明的刘蟾蜍不需要聪明十倍，他只是沉吟片刻，就已经悟出了老夫话所要表达的意思：无论从世界的角度，还是中国的角度看，人类社会的发展史，就是弱肉强食，你挣我夺的血雨腥风的历史，就是成王败寇的历史，这些非常符合达尔文的《生物进化论》所表达的物竞天择，适者生存的法则。
这样一份答案，让刘蟾蜍有一种豁然开朗之感。
使命会让人变得急迫，还没有待情绪稳定，老夫带着一种庄重的表情，又继续他的讲话：
“所以，在我看来，历史已成过往，它有对与错，它有是与非，但这种对与错、是与非，不能改变结果和事实。而且，人类历史的发展，是从野蛮向文明发展一个漫长的过程，所以弱肉强食就不可避免，而且在一定意义上是社会前进的动力，是社会发展的规律历史就是历史，弱肉强食是社会前进的动力，是社会发展的规律。
只有拥有这样一种历史观，我们才能正确的看待历史。因此，我们学习历史，就必须是一种历史的态度、包容的心态，开放的心态，才能正确地客观地从飘落的历史烟尘中去探寻人类社会发展的规律，更好地面对过去和未来……”
老夫的这段话，如一根锋利的智慧钢钎将刘蟾蜍岩石般的脑壳钻开一个洞，让一股清爽之气猛钻进去。他在内心反复默念着老夫的话：历史就是过往的事，战争有对和错，是与非，正义和非正义，但它改变不了历史已经存在的结果和事实。人类历史的发展，是从野蛮向文明发展一个漫长的过程，所以弱肉强食就不可避免，而且在某种意义上是社会前进的动力……
“唉唉唉，老伯您讲的这些，让我有拨云见日、浴火重生的感觉啊。”刘蟾蜍深深地暗自叹道。此时此刻，他觉得眼前的老人越发高大，太了不起了，太让人佩服了。而这份特别的感受，让他越发感觉自己是如此的渺小。这样一份心灵的撞击，就像一股电流侵袭着他的全身，让他全身颤栗。
“如果一个曾经遭受外来民族欺压的民族，总是以一种狭隘的民族情绪来学习历史，看待历史，是非常有害的。导致的结果就让你在狭隘的民族情绪中纠结，耿耿于怀；就会让你陷在历史的包袱中裹足不前，导致民族与民族之间总是会被历史的伤疤遮住双眼，和谐的包容的国与国之间的关系就不能建立起来。而最后造成的结果，往往就可能会让人对世界优秀的文化成果始终抱着一种排斥心理，甚至是仇视的态度。这是十分的有害……”
老夫将自己对历史的看法演绎开来，让感觉似乎又有些恍惚的刘蟾蜍又慢慢清醒过来，他感受到仿佛有一股阳光照射到自己的心田，自己的内心越来越敞亮。
“所以，我们必须解决克服这种狭隘的民族主义情绪，对历史长河中经过优胜劣汰洗礼而遗留下来的优秀的文化成果采取接纳和包容的态度，而且我们还要传承和发扬。当然，这里当然也包括英语——目前全世界好多民族正在学习的这门语言。”
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