第八章 继续读博 第一节 开题（2/2）

做科研难，写论文难，可是，世上有什么事不难的呢？做清洁工不难，可是收入低，工作强度大，那也是一种难。苦才是人生啊，如果在一味地去逃避困难，不如迎难而上，奋力一博，哪怕输了，至少了无遗憾。

于是，我开始拿出当年高考的学习劲头来，整理文献，写文献综述，准备开题。

我开始寻找交通运输领域的研究热点，碳排放是个热点，可以继续做下去的没错，可是老田说我的研究方法太陈旧了。什么是新的方法，我想到了信息化技术，用信息技术去改造传统交通运输行业，确定带来了运输组织效率的提高，如果研究信息技术在降低交通运输碳排放的作用，这会不会是个很好的选题呢？我开始有些兴奋，觉得这个思路挺棒的，一定有创新性。

于是，我整理了交通运输碳排放方面和交通运输信息技术方面的参考文献，花了2个月的时候重新修改了开题报告，发到老田的邮箱。一周多以后，主动去问他的意见时，他的回复意见，还是否定，不适合开题。

我开始有些崩溃。否定，我接受。可我不能接受的是，他除了否定以外，没有提出任何修改意见。我隐约觉得，他可能也提不出来修改意见。他是学土木工程，偏向于运输工程，运输管理这方面他可能并不熟悉，他只是凭着感觉来否定。而且更可怕的是，他的脾气非常暴躁，很难交流。每次打电话给他，他几乎不容你来说话，而只是一味地指责批评你。

有时候你问他论文哪里不行，该怎么修改时，他话题一转，不谈论文，而是一直谈你学习态度。

“这么多年，你来找过我几次，从来不来和我交流，你这是什么学习态度呢？”

我只有一味地说好话，“田老师，之前是我不对，可现在快到学制快到期了，能不能先开下题，办个结业，留给我一个答辩和毕业的机会”

“现在知道着急了，早干嘛去了呢。”

“之前也在写，但是水平有限呢，所以不好意思找您呢？你看这次能不能先开题呢？”

“你这个开题报告达到要求呀”

“那您看怎么才能达到要求呢？我该怎么修改呢”

“你自己想想呀，这么大个人了，还是大学老师呢，你自己不会想啊”。

我心中有苦难言，我想好了，你说不行，问你怎么改，你又要我自己想，我怎么遇上这样的导师呢？这样当博导，有谁不会当呢

可是现在人在屋檐下，不得不低头。我没有机会跟他讲道理，只好绞尽脑汁，继续修改开题报告。可是渐渐地我又发生，作为一名无名师指导，无项目锻炼，无良好天份的三无博士生，我虽然花了很时间和心血，可是效率很低，没有对的方法，花再多的时间和努力，有可能都是无用功呢。既然老田不能指导我，我想起了以前读硕士认识的博士师兄毛师兄，他已经评上副教授好几年了，现在是交通工程系的副主任。我发了开题报告给了毛师兄看，几天后，毛师兄给了回复意见，意见是基本还合理，建议技术路线和研究方法要更具体详细些，他还补了一句，一切以导师的意见为准。毛师兄的回复让我有了一些自信，于是，我把毛师兄的回复邮件截屏，发给了老田看，希望也能得到他的肯定。你看，人家交通工程系副主任都认同了，你总得给我开题吧。